algunas tomas que probablemente no entren en el piloto pero que queremos compartir.
http://niketalvez.blogspot.com/
gracias por la visita.
federica se distrae en la feria de Rocha...
sábado, 4 de abril de 2009
lunes, 30 de marzo de 2009
para los amigos de Montevideo
El taller de cine digital cabo Santa María nace desde un curso de guión que dieron Guillermo Casanova y Enrique Fernández en Rocha, de esta manera queremos agradecerle a este ultimo.
EN MARZO SE INICIAN LOS CURSOS
TALLER DE ESCRITURA DE GUIÓN CINEMATOGRÁFICO EN NUESTRO LOCAL
Todo el proceso, desde la idea hasta la comercialización y la película.
Docente: Enrique Fernández - Guionista y codirector de El baño del Papa.
Por informes: snoopy@adinet.com.uy
Tels: 402 44 28 – 099 714 537
El baño del Papa se estrenó en Cannes en 2007 y obtuvo 24 premios en festivales internacionales de 25 países, entre ellos 2 a mejor guión en Gramado y Huelva.
ESCRITURA DE GUIONES DE LARGOMETRAJE DE FICCIÓN
CURSO TALLER
Docente: Enrique Fernández
¿POR QUÉ EL GUIÓN?
“Mientras que las películas son historia, porque eso es lo que son, los guiones son estructura.” He ahí una verdad incontrovertible. Y se trata de un precepto maldito y bienvenido a la vez.
Cuando miramos un buen filme todo parece orgánico, pertinente y los suces! os de la trama se desenvuelven y fluyen como el resultado natural e inevitable de las acciones y reacciones de los personajes. Un continuo causa-consecuencia lleva al espectador desde el principio hasta el fin del relato sin que pueda sospechar siquiera -ni una sola vez durante las casi dos horas de proyección- que por ejemplo cada escena tiene por lo menos una de estas tres funciones: introducir o desarrollar personajes, hacer avanzar la historia, o dar información. Cada escena; y puede haber cientos de ellas. O sin que advierta que la verdadera historia que el guionista y el director le están proponiendo empieza en realidad luego de 30 minutos de comenzada la película. O que la velocidad con que la acción se mueve hacia delante no está determinada por el vértigo de la anécdota o del montaje, sino por la urgencia con que la mente de ese mismo espectador trata de anticipar la resolución de uno o más conflictos. Y todas esas circunstancias fueron al comienzo de todo, en el m! omento de la escritura, creadas con rigor y precisión por el guionista e hilvanadas luego con meticulosidad y tensión dramática creciente sobre esa red de acero que es la estructura del guión. Paso a paso, página a página, inexorablemente.
Un precepto maldito porque con frecuencia nos gustaría movernos con más libertad y soltura en el papel o el teclado; un precepto muy bienvenido porque nos garantiza la claridad, el interés y por supuesto la emoción allí donde realmente importa: en la pantalla.
OBJETIVOS
- Explorar y ampliar las fuentes que proveen ideas y temas para las historias.
- Analizar e incorporar las herramientas indispensables para la escritura de guiones.
- Navegar desde la idea hasta el guión y de éste a la película a través de 5 líneas, sinopsis, secuencia de situaciones, escaleta y el tratamiento.
METODOLOGÍA
- Incorporación de elementos teóricos sobre el desarrollo concreto de escenas y secuencias.
- Escritura supervisada de un guión personal.
- Análisis, reflexión y ! corrección de cada trabajo individual por parte de todos los alumnos.
CARGA HORARIA
Los talleres son de 3 y ½ hs de duración una vez a la semana.
--------------------------------------------------------------------------------
CÓMO ESCRIBIR GUIONES DE FICCIÓN PARA CINE
CURSO TALLER
Docente: Enrique Fernández
Objetivos para los alumnos:
1- Desarrollar una visión cotidiana que permita narrar la realidad.
2- Adquirir y perfeccionar una técnica sencilla para la escritura
de guiones de ficción para cine.
3- Gestionar esos guiones para que puedan transformarse en pe-
lículas.
Metodología básica:
Escritura de historias propias de duración creciente. Análisis de
cada trabajo por parte de todos los alumnos y reescritura. Incorpo-
ración de elementos teóricos sobre las historias concretas.
!
Clases semanales esencialmente prácticas de 3 y ½ horas de duración.
I- SOÑANDO DESPIERTOS
-Desarrollando la originalidad.
-Procesos originales.
-Talento, inspiración, esfuerzo y disciplina.
-Cotidianeidad vs. creatividad.
-Los microcosmos creativos.
-Estimulando la imaginación.
II- LA VISIÓN DEL ESCRITOR
-Escribir para cine en/desde Uruguay.
-Sumergiéndose en la vida.
-La realidad como conflicto.
-Realidad, probabilidad y credibilidad.
7 malas palabras: entretenimiento, audiencia, comercial, invención, manipu lación, explotación, Hollywood.
-El status del espectador.
-La distinta importancia de los diferentes dineros.
III- EL PROCESO DE ESCRIBIR
-Excusas disipadoras.
-Exigencia y autoestima: el bloqueo.
-Recolección de pistas e ideas.
-Germinales:
-Persona o personaje
-Lugar/locación
-Incidente
-Idea/concepto
-Situación
-Información
-Escribir no es escribir.
IV- LA FORMA
-Formas tradicionale! s:
-Tragedia
-Drama
-Melodrama
-Comedia
-Farsa
Construyendo un borrador
-Tema
-Concepto
-Personajes
-Historia
-Conflicto
-Trama
-Título
V- ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
-Tono.
-Exposición.
-Punto de vista.
-Identificación.
-Plantas e indicadores.
-Anticipación.
-Tempo o ritmo.
VI- LA ESTRUCTURA
-Contar una historia.
-Existencia de un modelo interno.
-De la idea básica al guión.
-El desenlace es lo primero.
-Definición del estilo.
-Comienzo, desarrollo y final.
-Estructura en actos y en secuencias.
-La historia previa
-El punto de ataque
-Planteo y/o situación dramática.
-Evento detonante.
-El real comienzo.
-Dificultades del desarrollo.
-Curva de tensión y “arco” de los personajes.
-Climax, desenlace y epílogo.
VII- SECUENCIAS Y ESCENAS
-Funciones
-Diferentes tipos
-Estructura interna !
-Contenido
-Clima
-Suspenso
-Transiciones
-Continuidad
Herramientas
-Resumen
-Desglose
-Tarjetas
VIII- ELEMENTOS DE LA HISTORIA
-Un equilibrio inestable.
-Perturbación o trastorno.
-El protagonista: necesidad y/o motivación.
-La intención y el plan.
-Los obstáculos y/o complicaciones.
-Historias secundarias.
-Final.
IX- PERSONAJES
Tipo y estereotipo.
-El/la Protagonista
-El/la Héroe/Heroína
-El/la Antagonista/El Villano-la Mala de la película.
Rasgos:
-Biológicos
-Físicos
-Motivacionales/estructurales.
Cualidades esenciales:
-Volición
-Deliberación
-Claridad
-Disposición
-Interrelación
-Credibilidad
-Atracción
-Decisión
X- DIÁLOGO
-Mecánica
-Ritmo
-Puntuación
-Subtexto
-La voz del guionista
XI- EL PROCESO DE RESCRIBIR
-Después de la 1ª. Versión
-Realimentación constructiva
-Evaluación crítica
-Un nuevo enfoqu! e
-Reescritura y/o pulido
-Las versiones sucesivas
XII- ADAPTACIONES
-Espíritu de la obra original
-Una nueva óptica
-Reestructura
-Transcripción al medio cinematográfico
-Redimensión del tiempo
-Concentración de acción y personajes
XIII-PROTECCIÓN Y VENTA
-Derechos de autor
-Precauciones
-Los mercados europeo y norteamericano
-Agentes
-Concursos, festivales y mercados de proyectos
VIDEO DEL CORDON | Tacuarembó 1400 (esquina Guayabo) | 0059 - 82 - 4096742
EN MARZO SE INICIAN LOS CURSOS
TALLER DE ESCRITURA DE GUIÓN CINEMATOGRÁFICO EN NUESTRO LOCAL
Todo el proceso, desde la idea hasta la comercialización y la película.
Docente: Enrique Fernández - Guionista y codirector de El baño del Papa.
Por informes: snoopy@adinet.com.uy
Tels: 402 44 28 – 099 714 537
El baño del Papa se estrenó en Cannes en 2007 y obtuvo 24 premios en festivales internacionales de 25 países, entre ellos 2 a mejor guión en Gramado y Huelva.
ESCRITURA DE GUIONES DE LARGOMETRAJE DE FICCIÓN
CURSO TALLER
Docente: Enrique Fernández
¿POR QUÉ EL GUIÓN?
“Mientras que las películas son historia, porque eso es lo que son, los guiones son estructura.” He ahí una verdad incontrovertible. Y se trata de un precepto maldito y bienvenido a la vez.
Cuando miramos un buen filme todo parece orgánico, pertinente y los suces! os de la trama se desenvuelven y fluyen como el resultado natural e inevitable de las acciones y reacciones de los personajes. Un continuo causa-consecuencia lleva al espectador desde el principio hasta el fin del relato sin que pueda sospechar siquiera -ni una sola vez durante las casi dos horas de proyección- que por ejemplo cada escena tiene por lo menos una de estas tres funciones: introducir o desarrollar personajes, hacer avanzar la historia, o dar información. Cada escena; y puede haber cientos de ellas. O sin que advierta que la verdadera historia que el guionista y el director le están proponiendo empieza en realidad luego de 30 minutos de comenzada la película. O que la velocidad con que la acción se mueve hacia delante no está determinada por el vértigo de la anécdota o del montaje, sino por la urgencia con que la mente de ese mismo espectador trata de anticipar la resolución de uno o más conflictos. Y todas esas circunstancias fueron al comienzo de todo, en el m! omento de la escritura, creadas con rigor y precisión por el guionista e hilvanadas luego con meticulosidad y tensión dramática creciente sobre esa red de acero que es la estructura del guión. Paso a paso, página a página, inexorablemente.
Un precepto maldito porque con frecuencia nos gustaría movernos con más libertad y soltura en el papel o el teclado; un precepto muy bienvenido porque nos garantiza la claridad, el interés y por supuesto la emoción allí donde realmente importa: en la pantalla.
OBJETIVOS
- Explorar y ampliar las fuentes que proveen ideas y temas para las historias.
- Analizar e incorporar las herramientas indispensables para la escritura de guiones.
- Navegar desde la idea hasta el guión y de éste a la película a través de 5 líneas, sinopsis, secuencia de situaciones, escaleta y el tratamiento.
METODOLOGÍA
- Incorporación de elementos teóricos sobre el desarrollo concreto de escenas y secuencias.
- Escritura supervisada de un guión personal.
- Análisis, reflexión y ! corrección de cada trabajo individual por parte de todos los alumnos.
CARGA HORARIA
Los talleres son de 3 y ½ hs de duración una vez a la semana.
--------------------------------------------------------------------------------
CÓMO ESCRIBIR GUIONES DE FICCIÓN PARA CINE
CURSO TALLER
Docente: Enrique Fernández
Objetivos para los alumnos:
1- Desarrollar una visión cotidiana que permita narrar la realidad.
2- Adquirir y perfeccionar una técnica sencilla para la escritura
de guiones de ficción para cine.
3- Gestionar esos guiones para que puedan transformarse en pe-
lículas.
Metodología básica:
Escritura de historias propias de duración creciente. Análisis de
cada trabajo por parte de todos los alumnos y reescritura. Incorpo-
ración de elementos teóricos sobre las historias concretas.
!
Clases semanales esencialmente prácticas de 3 y ½ horas de duración.
I- SOÑANDO DESPIERTOS
-Desarrollando la originalidad.
-Procesos originales.
-Talento, inspiración, esfuerzo y disciplina.
-Cotidianeidad vs. creatividad.
-Los microcosmos creativos.
-Estimulando la imaginación.
II- LA VISIÓN DEL ESCRITOR
-Escribir para cine en/desde Uruguay.
-Sumergiéndose en la vida.
-La realidad como conflicto.
-Realidad, probabilidad y credibilidad.
7 malas palabras: entretenimiento, audiencia, comercial, invención, manipu lación, explotación, Hollywood.
-El status del espectador.
-La distinta importancia de los diferentes dineros.
III- EL PROCESO DE ESCRIBIR
-Excusas disipadoras.
-Exigencia y autoestima: el bloqueo.
-Recolección de pistas e ideas.
-Germinales:
-Persona o personaje
-Lugar/locación
-Incidente
-Idea/concepto
-Situación
-Información
-Escribir no es escribir.
IV- LA FORMA
-Formas tradicionale! s:
-Tragedia
-Drama
-Melodrama
-Comedia
-Farsa
Construyendo un borrador
-Tema
-Concepto
-Personajes
-Historia
-Conflicto
-Trama
-Título
V- ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
-Tono.
-Exposición.
-Punto de vista.
-Identificación.
-Plantas e indicadores.
-Anticipación.
-Tempo o ritmo.
VI- LA ESTRUCTURA
-Contar una historia.
-Existencia de un modelo interno.
-De la idea básica al guión.
-El desenlace es lo primero.
-Definición del estilo.
-Comienzo, desarrollo y final.
-Estructura en actos y en secuencias.
-La historia previa
-El punto de ataque
-Planteo y/o situación dramática.
-Evento detonante.
-El real comienzo.
-Dificultades del desarrollo.
-Curva de tensión y “arco” de los personajes.
-Climax, desenlace y epílogo.
VII- SECUENCIAS Y ESCENAS
-Funciones
-Diferentes tipos
-Estructura interna !
-Contenido
-Clima
-Suspenso
-Transiciones
-Continuidad
Herramientas
-Resumen
-Desglose
-Tarjetas
VIII- ELEMENTOS DE LA HISTORIA
-Un equilibrio inestable.
-Perturbación o trastorno.
-El protagonista: necesidad y/o motivación.
-La intención y el plan.
-Los obstáculos y/o complicaciones.
-Historias secundarias.
-Final.
IX- PERSONAJES
Tipo y estereotipo.
-El/la Protagonista
-El/la Héroe/Heroína
-El/la Antagonista/El Villano-la Mala de la película.
Rasgos:
-Biológicos
-Físicos
-Motivacionales/estructurales.
Cualidades esenciales:
-Volición
-Deliberación
-Claridad
-Disposición
-Interrelación
-Credibilidad
-Atracción
-Decisión
X- DIÁLOGO
-Mecánica
-Ritmo
-Puntuación
-Subtexto
-La voz del guionista
XI- EL PROCESO DE RESCRIBIR
-Después de la 1ª. Versión
-Realimentación constructiva
-Evaluación crítica
-Un nuevo enfoqu! e
-Reescritura y/o pulido
-Las versiones sucesivas
XII- ADAPTACIONES
-Espíritu de la obra original
-Una nueva óptica
-Reestructura
-Transcripción al medio cinematográfico
-Redimensión del tiempo
-Concentración de acción y personajes
XIII-PROTECCIÓN Y VENTA
-Derechos de autor
-Precauciones
-Los mercados europeo y norteamericano
-Agentes
-Concursos, festivales y mercados de proyectos
VIDEO DEL CORDON | Tacuarembó 1400 (esquina Guayabo) | 0059 - 82 - 4096742
domingo, 15 de febrero de 2009
miércoles, 24 de diciembre de 2008
martes, 25 de noviembre de 2008
domingo, 16 de noviembre de 2008
sinestres presenta
Borrador del corto,"Ni Ke Tal Vez" lo podes ver y si queres bajar en este sitio,
http://www.4shared.com/file/71639131/4c515ffd/Primera_Parte.html
que les parece ?
saludos Tavo
http://www.4shared.com/file/71639131/4c515ffd/Primera_Parte.html
que les parece ?
saludos Tavo
Etiquetas:
cine digital,
La Paloma Uruguay video,
Rocha
jueves, 13 de noviembre de 2008
Primer Proyecto
Llega a su fin el taller de Cine Digital cabo Santa Maria con la edición del piloto del corto "Ni Ke Tal Vez" gracias a Mauricio Favaro y su tecnología pro .
Con sus conocimientos en programas de edición , sonido y manejo de los mismos ha sido una invalorable colaboración para poder llegar a sacar este proyecto con solo medio mes de atraso que para La paloma Uruguay es ya mucho decir.
saludos y pronto tendran mas noticias...
Con sus conocimientos en programas de edición , sonido y manejo de los mismos ha sido una invalorable colaboración para poder llegar a sacar este proyecto con solo medio mes de atraso que para La paloma Uruguay es ya mucho decir.
saludos y pronto tendran mas noticias...
Etiquetas:
cine digital,
La Paloma Uruguay video
Suscribirse a:
Entradas (Atom)



